[1]
2019. Upaya Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Matematika Peserta didik Kelas V SD Negeri 38 Ampenan Semester Satu Tahun Pelajaran 2018/2019 Melalui Penerapan Pendekatan Cooperative Learning (CL) Tipe STAD. Jurnal Ilmiah Mandala Education. 5, 1 (Apr. 2019), 240–248. DOI:https://doi.org/10.58258/jime.v5i1.688.