[1]
2019. Profil Proses Berpikir Siswa Dalam Pemecahan Masalah Matematika Materi Luas Permukaan dan Volume Bangun Ruang Kubus dan Balok Ditinjau Dari Tingkat Kemampuan Berpikir Kreatif Di Kelas VIII C SMP Negeri 5 Jayapura. Jurnal Ilmiah Mandala Education. 5, 2 (Oct. 2019), 9–18. DOI:https://doi.org/10.58258/jime.v5i2.752.