[1]
2019. Peningkatan Kinerja Guru Dalam Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Melalui Pendampingan Klasikal Dan Individual Di SD Negeri 26 Ampenan Semester SAtu Tahun Pelajaran 2017/2018. Jurnal Ilmiah Mandala Education. 5, 2 (Oct. 2019), 26–36. DOI:https://doi.org/10.58258/jime.v5i2.755.