2017. PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PERKULIAHAN APRESIASI SASTRA ANAK BERBASIS SUGESTI-IMAJINATIF UNTUK MENGOPTIMALKAN BUDAYA MENULIS MAHASISWA PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR (PGSD). Jurnal Ilmiah Mandala Education. 3, 1 (Apr. 2017), 166–174. DOI:https://doi.org/10.58258/jime.v3i1.33.