[1]
2022. Pengaruh Blended Learning Terhadap Efikasi Diri Peserta Didik dalam Pembelajaran Geografi di Madrasah Aliyah Negeri 1 Mojokerto. Jurnal Ilmiah Mandala Education. 8, 2 (Apr. 2022). DOI:https://doi.org/10.58258/jime.v8i2.3248.