Upaya Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Matematika Peserta didik Kelas V SD Negeri 38 Ampenan Semester Satu Tahun Pelajaran 2018/2019 Melalui Penerapan Pendekatan Cooperative Learning (CL) Tipe STAD. (2019). Jurnal Ilmiah Mandala Education, 5(1), 240-248. https://doi.org/10.58258/jime.v5i1.688