Meningkatkan Motivasi dan hasil belajar IPS Peserta Didik kelas VII-C Semester dua tahun pelajaran 2018/2019 dengan mengoptimalkan penerapan Model Discovery Learning di SMP Negeri 9 Mataram. (2019). Jurnal Ilmiah Mandala Education, 5(1), 258-267. https://doi.org/10.58258/jime.v5i1.690