Profil Proses Berpikir Siswa Dalam Pemecahan Masalah Matematika Materi Luas Permukaan dan Volume Bangun Ruang Kubus dan Balok Ditinjau Dari Tingkat Kemampuan Berpikir Kreatif Di Kelas VIII C SMP Negeri 5 Jayapura. (2019). Jurnal Ilmiah Mandala Education, 5(2), 9-18. https://doi.org/10.58258/jime.v5i2.752