Peningkatan Kinerja Guru Dalam Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Melalui Pendampingan Klasikal Dan Individual Di SD Negeri 26 Ampenan Semester SAtu Tahun Pelajaran 2017/2018. (2019). Jurnal Ilmiah Mandala Education, 5(2), 26-36. https://doi.org/10.58258/jime.v5i2.755