Peningkatan Kinerja Guru Dalam Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Melalui Pendampingan Klasikal Dan Individual Di SD Negeri 26 Ampenan Semester SAtu Tahun Pelajaran 2017/2018. Jurnal Ilmiah Mandala Education, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 26–36, 2019. DOI: 10.58258/jime.v5i2.755. Disponível em: https://ejournal.mandalanursa.org/index.php/JIME/article/view/755. Acesso em: 10 oct. 2026.