“PERBEDAAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY DENGAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD)TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X MAS MANBA’UL HIKAM BURNEH KABUPATEN BANGKALAN”. Jurnal Ilmiah Mandala Education, vol. 8, no. 4, Oct. 2022, https://doi.org/10.58258/jime.v8i4.4417.