“PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH MELALUI PENDEKATAN SCAFFOLDING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA NEGERI 3 PRAYA”. Jurnal Ilmiah Mandala Education, vol. 2, no. 1, Apr. 2016, pp. 442-6, https://doi.org/10.58258/jime.v2i1.251.