Jurnal Ilmiah Mandala Education

Bulan, Sri, Universitas Muhammadiyah Makassar, Indonesia, Indonesia

• Vol 8, No 4 (2022): Jurnal Ilmiah Mandala Education (Oktober) - Articles
  MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM PEMBELAJARAN IPS TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR
  Abstract  PDF

JIME: Jurnal Ilmiah Mandala Education (p-issn: 2442-9511;e-issn: 2656-5862) is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Jurnal ini diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala.