Pengaruh Kompetensi Pedagogik Terhadap Kinerja Akademik Dosen

Tuhfa Selviani, I Wayan Karta, Sudirman Wilian

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan pengaruh kompetensi pedagogik terhadap kinerja akademik dosen Universitas Nahdlatul Wathan Mataram. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian ex-postfacto. Pendekatan penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian sebanyak 214 orang dosen tetap Universitas Nahdlatul Wathan Mataram, dan sampel penelitian ini ditentukan berdasarkan teknik purposive sampling, yaitu sebanyak 130 orang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Kompetensi pedagogik berpengaruh signifikan terhadap kinerja akademik dosen Universitas Nahdlatul Wathan Mataram. Nilai R2 menunjukkan angka 0,962 sedangkan R2 yang disesuaikan menunjukkan nilai 0,960. Angka tersebut menunjukkan bahwa kompetensi pedagogik berpengaruh 96% terhadap kinerja akademik dosen Universitas Nahdlatul Wathan Mataram. Diharapkan dalam upaya meningkatkan kinerja akademik dosen dapat dilakukan dengan peningkatan kompetensi pedagogik dan kompetensi profesional.


Keywords


Kompetensi Pedagogik, Kompetensi Profesional, Kinerja Akademik Dosen

Full Text:

PDF


DOI: http://dx.doi.org/10.58258/jisip.v4i4.1586

Refbacks

  • There are currently no refbacks.




Copyright (c) 2020 Tuhfa Selviani, I Wayan Karta, Sudirman Wilian



Lisensi Creative Commons
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.

JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
p-ISSN: 2598-9944, e-ISSN: 2656-6753
Jurnal ini diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala.