Efektivitas Program Imtaq Dalam Membentuk Kepribadian Siswa Di SMPN 1 Pujut

Akhmad Asyari, Marjan Suhendra, Muhamad Ahyar Rasidi

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas program IMTAQ dalam membentuk kepribadian siswa yang memiliki kepribadian keagamaan di SMP Pujut. Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi yang dianalisis dan diinterpretasikan. Hasil penelitian menggambarkan bahwa pengembangan kepribadian siswa dilakukan dengan berbagai program imtaq diantaranya membaca Al-Qur'an dan Asmaul Husna, Yasinan bersama, dan ceramah agama. Semua program tersebut dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan kualitas hidup dan ketaqwaan siswa. membentuk kepribadian yang sesuai dengan tuntunan agama


Keywords


Effectivity, Imtaq, personality, islamic

Full Text:

PDF


DOI: http://dx.doi.org/10.58258/jisip.v5i4.2570

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Bookmark and Share


Copyright (c) 2021 Akhmad Asyari Akhmad Asyari, Marjan Suhendra Marjan Suhendra, Muhamad Ahyar Rasidi Muhamad Ahyar Rasidi



Lisensi Creative Commons
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.

JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
p-ISSN: 2598-9944, e-ISSN: 2656-6753
Jurnal ini diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala.