Kemampuan Pemecahan Masalah dan Self Confidence Pada Model Learning Cilcle 7E dengan Pendekatan Open-Endeed

Ewisahrani Ewisahrani, Eva Nursa’ban

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan memecahkan masalah dan rasa percaya diri siswa melalui model learning cycle 7E dengan pendekatan open-endeed. Jenis penelitian yang digunakan adalah eksperimen sejati, yaitu penelitian uji coba dengan menggunakan model learning cycle 7E pada mata pelajaran IPA. Desain penelitian yang digunakan adalah pretest post-test two treatment design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMP kelas 1 di Kabupaten Bima. Sampel dipilih dengan menggunakan cluster random sampling, sehingga sampel yang dipilih dapat mewakili seluruh populasi. Instrumen yang digunakan adalah tes untuk mengukur kemampuan memecahkan masalah dan solusi untuk mengukur kepercayaan diri siswa setelah perlakuan.


Keywords


Problem Solving Learning Cycle 7E Open Ended

Full Text:

PDF


DOI: http://dx.doi.org/10.58258/jisip.v5i4.2615

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Bookmark and Share


Copyright (c) 2021 Ewisahrani Ewisahrani, Eva Eva Nursa’ban



Lisensi Creative Commons
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.

JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
p-ISSN: 2598-9944, e-ISSN: 2656-6753
Jurnal ini diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala.