HUBUNGAN PENDIDIKAN, PEKERJAAN DAN DUKUNGAN SUAMI DENGAN KESIAPAN WANITA MENGHADAPI MENOPAUSE DI DUSUN PUNGKA KECAMATAN UNTER IWES KABUPATEN SUMBAWA
DOI:
https://doi.org/10.58258/jisip.v6i2.3067Keywords:
pendidikan, pekerjaan, dukungan suami, kesiapan menopauseAbstract
Menopause merupakan tanda bahwa seorang wanita telah memasuki masa akhir reproduksinya yang biasanya terjadi pada wanita berusia antara 45 dan 55 tahun dengan usia rata-rata 51 tahun. Saat menopause, wanita akan mengalami perubahan fisiologis dan psikologis. Untuk menghadapi setiap perubahan diperlukan kesiapan wanita yang dipengaruhi oleh faktor usia, pengetahuan, pendidikan, pekerjaan, sosial ekonomi, budaya dan lingkungan, serta riwayat Kesehatan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif observasional analitik dengan design penelitian cross sectional. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Juni-Juli 2021 di Dusun Pungka Kecamatan Unter Iwes Kabupaten Sumbawa dengan jumlah sampel sebanyak 76 wanita yang berusia 40-50 tahun. Variabel terikatnya adalah kesiapan menghadapi menopause, sedangkan variabel bebasnya adalah pendidikan, pekerjaan dan dukungan suami. Hasil analisis dengan menggunakan uji chi-square didapatkan hasil Pendidikan memiliki Pvalue = 0,140, Pekerjaan memilki Pvalue = 0,295 dan Dukungan Suami memiliki Pvalue = 0,633. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan tidak ada dukungan signifikan antara Pendidikan, Pekerjaan dan Dukungan Suami dengan Kesiapan Menghadapi Menopause (Pvalue > 0,05).Downloads
Published
2022-03-17
Issue
Section
Articles
License
Copyright Notice
Authors who publish with JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.Â
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.


