Pengaruh Pola Asuh Orangtua dan Kelengkapan Sarana Terhadap Intensitas Belajar PAI di MAN Kota Sukabumi
DOI:
https://doi.org/10.58258/jisip.v6i4.3073Keywords:
pola asuh orang tua, kelengkapan sarana, intensitas belajar, PAIAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh pola asuh orang tua dan kelengkapan sarana terhadap intensitas belajar PAI. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif korelasi kausal. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa MAN Kota Sukabumi yang berjumlah 1876. Pengambilan sampel menggunakan rumus Taro Yamane dan menghasilkan sampel sebanyak 330 siswa. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket/kuesioner. Dari hasil penelitian, didapati bahwa a) terdapat pengaruh positif dan signifikan pola asuh orang tua terhadap intensitas belajar PAI di MAN Kota Sukabumi dengan nilai koefisien korelasi (r) sebesar 0,517 dan koefisien determinasi (r2) sebesar 0,267 atau 26,7%. b) terdapat pengaruh yang cukup positif dan signifikan antara kelengkapan sarana dengan intensitas belajar PAI di MAN Kota Sukabumi dengan koefisien korelasi (r) sebesar 0,386 dan koefisien determinasi (r2) sebesar 0,149 atau 14,9%. Dan c) terdapat pengaruh positif dan signifikan antara pola asuh orang tua dan kelengkapan sarana secara bersama-sama terhadap intensitas belajar PAI di MAN Kota Sukabumi dengan koefisien korelasi (r) sebesar 0,597 dan koefisien determinasi (r2) sebesar 0,356 atau 35,6%.Downloads
Published
2022-11-07
Issue
Section
Articles
License
Copyright Notice
Authors who publish with JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.Â
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.


