Penerapan Gaya Kepemimpinan Dalam Lembaga Kemasyarakatan Bundo Kanduang Di Padang Utara
DOI:
https://doi.org/10.58258/jisip.v7i3.5397Keywords:
Penerapan, gaya kepemimpinan, lembaga masyarakat,Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan gaya kepemimpinan dalam lembaga kemasyarakatan Bundo Kanduang di Padang Utara. Lembaga ini memiliki peran penting dalam menjaga dan melestarikan adat istiadat Minangkabau, serta dalam mengelola kegiatan sosial, budaya, dan agama. Namun, lembaga ini menghadapi tantangan dalam pengelolaan sumber daya manusia. Kepemimpinan yang efektif menjadi kunci keberhasilan dalam menjalankan fungsi lembaga ini. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan untuk mengetahui gaya kepemimpinan yang paling sesuai dengan karakteristik Bundo Kanduang di Padang Utara. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Gaya kepemimpinan Bundo Kanduang berlandaskan pada prinsip-prinsip adat Minangkabau yang melibatkan perempuan dalam peran kepemimpinan. Gaya kepemimpinan Bundo Kanduang meliputi gaya kepemimpinan demokratis, kharismatik, dan transformasional. Dalam lembaga Bundo Kanduang, terdapat tiga bidang utama yaitu pendidikan, adat, dan HAM.Downloads
Published
2023-07-07
Issue
Section
Articles
License
Copyright Notice
Authors who publish with JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.Â
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.


