2026. Strategi Guru Dalam Penyelenggaraan Ujian Remedial Untuk Siswa Slow Learner dengan Pendekatan Deep Learning pada Materi Operasi Hitung Bilangan di Sekolah Dasar. JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan). 10, 3 (Jul. 2026), 2345–2360. DOI:https://doi.org/10.58258/cjpt7w43.