[1]
2020. Meningkatkan Hasil Belajar Ips Dengan Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (Dua Tinggal Dua Tamu) Pada Siswa Kelas IV SDN Prako Tahun Pelajaran 2017/2018. JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan). 4, 1 (Jan. 2020). DOI:https://doi.org/10.58258/jisip.v4i1.1030.