[1]
2021. Pengembangan Strategi Belajar Flipped Classroom Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa Pada Pelajaran Biologi Kelas XI MIPA SMAK Santo Fransiskus Assisi Samarinda. JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan). 5, 1 (Jan. 2021). DOI:https://doi.org/10.58258/jisip.v5i1.1662.