MENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) PADA SISWA KELAS III SDN NUNANG TAHUN PELAJARAN 2016/2017. (2019). JISIP (Jurnal Ilmu Sosial Dan Pendidikan), 3(1). https://doi.org/10.58258/jisip.v3i1.636