Mengoptimalkan Penggunaan Model Inquiri Learning Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Pendidikan Agama Hindu Peserta Didik Kelas IV Semester Satu Tahun Pelajaran 2019/2020 Di SD Negeri 34 Cakranegara. JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan), [S. l.], v. 4, n. 2, 2020. DOI: 10.58258/jisip.v4i2.1067. Disponível em: https://ejournal.mandalanursa.org/index.php/JISIP/article/view/1067. Acesso em: 2 jul. 2026.