Penggunaan Modul Kimia Berbasis Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan), [S. l.], v. 5, n. 2, 2021. DOI: 10.58258/jisip.v5i2.2004. Disponível em: https://ejournal.mandalanursa.org/index.php/JISIP/article/view/2004. Acesso em: 6 nov. 2026.