“Penerapan Pendekatan VCT ( Value Clarification Teaching ) Untuk Meningkatkan Kedisiplinan Dan Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas V SDN Dasan Jontak Kec. Kopang, Kab. Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2017 2018”. 2019. JISIP (Jurnal Ilmu Sosial Dan Pendidikan) 1 (2). https://doi.org/10.58258/jisip.v1i2.177.