“Penerapan Pendekatan VCT ( Value Clarification Teaching ) Untuk Meningkatkan Kedisiplinan Dan Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas V SDN Dasan Jontak Kec. Kopang, Kab. Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2017 2018”. JISIP (Jurnal Ilmu Sosial Dan Pendidikan), vol. 1, no. 2, Mar. 2019, https://doi.org/10.58258/jisip.v1i2.177.