Juliana, Juliana, Prodi Pendidikan Bahasa Indonesia, FKIP Universitas Malikussaleh, Indonesia

• Vol 9, No 1 (2024): JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala (Februari) - Articles
  The Effect of the Think, Talk, Write Type Cooperative Learning Model towards Skill of Writing Biographical Text for High School Students
  Abstract  PDF

JUPE: Jurnal Pendidikan Mandala (p-issn: 2548-5555;e-issn: 2656-6745) is licensed under a Lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.

Jurnal ini diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala.

Alamat: Jl. Lingkar Selatan, Perum Elit kota Mataram Asri Blok O. No. 35, Jempong Baru, Sekarbela, Kota Mataram NTB. Indonesia