habibi, muhamad ridwan, Institut Pendidikan Nusantara Glbal

• Vol 10, No 2 (2025): JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala (Juni) - Articles
  The Influence of Project-Based Learning with a Science Technology Community Approach on Elementary School Social Studies Learning Outcomes
  Abstract  PDF

JUPE: Jurnal Pendidikan Mandala (p-issn: 2548-5555;e-issn: 2656-6745) is licensed under a Lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.

Jurnal ini diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala.

Alamat: Jl. Lingkar Selatan, Perum Elit kota Mataram Asri Blok O. No. 35, Jempong Baru, Sekarbela, Kota Mataram NTB. Indonesia