Peran Sastra Anak dalam Memperkenalkan Keberagaman Budaya Indonesia kepada Generasi Muda
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran sastra anak dalam memperkenalkan keberagaman budaya Indonesia kepada generasi muda. Sastra anak, khususnya cerita rakyat, dianggap sebagai media yang efektif dalam menanamkan nilai-nilai budaya sejak dini. Metode penelitian yang digunakan adalah studi pustaka dengan pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan melalui kajian literatur terhadap berbagai karya sastra anak yang mencerminkan keberagaman budaya Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sastra anak mengandung nilai-nilai seperti toleransi, gotong royong, dan penghargaan terhadap perbedaan yang dapat memperkenalkan keberagaman budaya Indonesia kepada generasi muda. Namun, tantangan seperti keterbatasan akses terhadap karya sastra anak yang berkualitas dan kurangnya integrasi dalam kurikulum pendidikan perlu diatasi. Implikasi dari temuan ini adalah perlunya upaya bersama antara pemerintah, pendidik, dan masyarakat untuk mempromosikan sastra anak sebagai media pendidikan budaya.
"Peran Sastra Anak dalam Memperkenalkan Keberagaman Budaya Indonesia kepada Generasi Muda"
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Al-Ma’ruf, Ali Imron. Metode Penelitian Sastra: Sebuah Pengantar. Surakarta: FKIP–UMS, 2009.123dok
Amir, Adriyetti. Sastra Lisan Indonesia. Yogyakarta: CV Andi Offset, 2013.123dok
Arikunto, Suharsini. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta, 2002.123dok
Awali, Tenri. Kesusastraan Bugis. [online] http://tenriawali.blogspot.in/2012/03/kesusastraan-bugis.html?m=1 (diakses 09.12, 31 Januari 2017).123dok
Berger, Arthur Asa. Tanda-Tanda Dalam Kebudayaan Kontemporer. Yogyakarta: Tiara Wacana, 2000.123dok
Danandjaja, James. Folklor Indonesia. Jakarta: Pustaka Graffiti Pers, 1986.123dok
Dinas Pendidikan DIY. Peraturan Daerah DIY No. 5 Tahun 2011 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan Berbasis Budaya. Diakses dari http://www.pendidikan-diy.go.id/fileperda/Perda-no-5-2011.pdf pada hari Rabu, tanggal 20 Januari 2016.123dok
Djoko Widagdho. Ilmu Budaya Dasar. Jakarta: Bumi Aksara, 2010.123dok
Fajrotullaily. Internalisasi Pendidikan Berbasis Budaya. [online] http://fajrotullaily.blogspot.com/2014/05/internalisasi-pendidikan-berbasis.html (diakses 15 April 2025).123dok
Nurgiantoro, Burhan. Sastra Anak: Pengantar Pemahaman Dunia Anak. Yogyakarta: UGM Press, 2024. UGM Press
DOI: http://dx.doi.org/10.58258/pendibas.v4i1.8632
Refbacks
- There are currently no refbacks.