Cerita Rakyat Dan Relevansi Pendidikan Karakter Sebagai Upaya Pengikisan Deklinasi Moral (Sebuah Kajian Antropologi Sastra)
Abstract
Full Text:
PDF (Bahasa Indonesia)References
Amaresh Chakrabarti, Lucienne T.M. Blessing. 2009. DRM, a Design Research Methodology. Springer. London New York
Cressweel, John W. 2012. Research design pendekatan kualitatif, kuantitaf, dan mixed. Pustaka Pelajar. Yogyakarta
Diha, Hamjah. 2017. Sang Predator. Lembaga Penerbit Yayasan Hamjah Diha. Mataram
Djiwandono, Patrisius I. 2014. Pengembangan Pembelajaran Sastra Lokal Untuk Membangun Karakter Positif Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Penelitian
Endraswara, Suwardi. 2013. Metodologi Penelitian Antropologi Sastra. Ombak. Yogyakarta
________________. 2003. Metodologi Penelitian sastra; epistimologi, model, teori, dan aplikasi. Pustakan Widyatama. Yogyakarta.
Junaidin, 2014. Pengembangan Silabus dan RPP Brkarakter melalui Pelatihan Guru sebagai upaya Peningkatan Mutu Pembelajaran di Kota Mataram.
Kurniawati, Ida. 2013. Konsep Pendidikan Karakter dalam Pendidikan Islam. Skripsi PAI STAIN Salatiga
Moleong, Lexi. J. 1992. Metode Penelitian Kualitatif. PT Remaja Rosdakarya, Bandung.
Ratna, Nyoman Kutha. 2010. Metodologi Penelitian kajian budaya dan ilmu sosial humaniora pada umumnya. Pustaka Pelajar, Yogyakarta
__________________. 2010. Teori, Metode, dan Teknik Penelitia Sastra; dari Strukturalisme hingga Posstrukturalisme Persepktif Wacana Naratif. Pustaka Pelajar. Yogyakarta
__________________. 2011. Antropologi sastra; peranan unsur–unsur kebudayaan dalam proses kreatif. Pustakan pelajar. Yogyakarta
Purnanda Ripan, dkk. 2013. Nilai pendidikan karakter cerita bukit bentengan sastra lisan masyarakat desa riam danau kabupatan ketapang. Jurnal Pendidikan karakter
Soleh, Rahman. 2013. Cerita Rakyat Sebagai Sarana Membangun Karakter Bangsa: Contoh Kasus Dalam Cerita Rakyat Indonesia dan Jepang. Proseding
Syahroni. 2012. Konsep Pendidikan Karakter. Jurnal Pendidikan Karakter
Tim Pendidikan Karakter Kemendiknas. 2010. Grand Design Pendidikan Karakter
Wagiran. 2012. Pengembangan karakter berbasis kearifan lokal Hamemayu hayuning bawana (Identifikasi Nilai-nilai Karakter Berbasis Budaya). Jurnal Pendidikan Karakter, Tahun II, Nomor 3 tahun 2012.
DOI: http://dx.doi.org/10.1234/.v0i0.381
Refbacks
- There are currently no refbacks.