Pengembangan Model Latihan Dribble Pada Permainan Sepakbola PS. IKIP Mataram Tahun 2018

Hermansyah Hermansyah, Soemardiawan Soemardiawan

Abstract


Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan mengembangkan model Latihan dribble pada permainan sepakbola PS. IKIP mataram Tahun 2018.  Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metodologi penelitian dan pengembangan dari Borg dan Gall, yang terdiri dari sepuluh tahap. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa FPOK IKIP Mataram Hasil akhir dari penelitian dan pengembangan ini ditulis di buku pegangan tentang model Latihan dribble pada permainan sepakbola untuk yang telah dievaluasi oleh para ahli, trial and revision, dan keefektifannya telah diuji. Efektivitas pelaksanaan pengembangan model mengembangkan model Latihan dribble dengan permainan pada cabang olahraga sepakbola ini  menggunakan teknik "t-test". Dalam uji signifikansi perbedaan dengan SPSS 21 diperoleh nilai kolmogorov smirnov untuk pre test  dan post test  model latihan dribble dalam permainan sepakbola  (X1) sebesar 0.921 dengan Asymp. Sig. (2-tailed) = 0,365> 0,05, dan (X2) sebesar 0.920 dengan Asymp. Sig. (2-tailed) = 0,366 > 0,05, yang berarti model distribusi normal. koefisien model latihan sebelum dan sesudah diberikan model latihan dribble dengan permainan pada cabang olahraga sepakbola adalah 0.887  dengan p-value 0.00 < 0.05 jadi kesimpulannya signifikan Dapat hasil t-hitung = 8.510, df = 29 dan p-value = 0.00 < 0.05 yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan model latihan sebelum dan sesudah diberi model latihan dribble sepak bola

References


Batty, Eric C. (2012). Latiahan Metode Baru Sepak Bola Pertahanan. Bandung: Pionir Jaya.

Arma Abdullah & Agus Manadji. (1994). Dasar-dasar pendidikan jasmani.Jakarta: Depdiknas.

Borg W.R. & Gall M.D. (1983). Education research. Fourth edition. New York: Longman Inc.

Cook Malcolm. (2013). Drills Sepak Bola untuk Pemain Muda. Jakarta: Indeks.

Danny Mielke. (2007). Dasar-dasar Sepak Bola. Bandung: PT. Intan Sejati.

Depdiknas. (2009). Himpunan peraturan perundang-undangan. Undang-undang sisdiknas tentang sistem pendidikan nasional. Bandung: Fokusmedia.

Djemari Mardapi. (2008). Teknik penyusunan instrumen tes dan nontes. Jogjakarta: Mitra Cendekia Press.

Fleck & Ron Quinn. (2007). Panduan Latihan Sepak Bola Andal. Klaten: PT. Macanan Jaya Cemerlang.

Gunter M.A. at al. (1990). Instruction: A models approach. Massachussetts: Allyn and Bacon.

Clive Gifford. (2007). Keterampilan Sepak Bola. Yogyakarta: PT. Citra Aji Parama.

Hari Amirullah Rahman. (2008).Dimensi kreatif dalam pembelajaran pendidikan jasmani di sekolah. Journal. pendidikan jasmani Indonesia. Yogyakarta. PT. Jurusan Pendidikan Olahraga Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta.

Hergenhahn B. R. & Olson M. H. (1997).An introduction totheories of learning. Fifth Edition.New Jersey: Prentice-Hall International. Inc.

______. (2008).Theories of learning/teori belajar. Terjemahan oleh. Tri Wibowo, B.S. Edisi ketujuh. Jakarta: PT. Kencana Prenada Media Group.

Hurlock (1996) dalam http://www.putrawijaya.co.cc di akses Senin, Juni 14, 2010, 4:05:58 PM

Jumesam. (2014). Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan. Malang: Wineka Media.

Joyce B. & Weil M. (1996). Model of teaching. London: A Simon & Schuster Company.

______. (2009). Model-model pengajaran. Terjemahan oleh achmad Fawaid & Ateilla Mirza.Edisi Pertama.Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Mellius Ma’u, S.H. & J. Santoso. (2014). Teknik Dasar Bermain Sepak Bola. Yogyakarta: Cakrawala.

Nana Syaodih Sukmadinata. (2010). Metode penelitian pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Reigeluth C.M. (1983). Instructional design theories and models: an overview of their current status. New Jersey: Lawrance Erlbaum Associates.

Robert Koger. (2007). Latihan Dasar Andal Sepak Bola Remaja. Klaten: PT. Macanan Jaya Cemerlang.

Rusli Ibrahim. (2001). Pembinaan perilaku sosial melalui pendidikan jasmani.Jakarta: Direktorat Jendral Olahraga, Depdiknas.

Sugiyono. (2010). Metode penelitian kuantitatif kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta.

Sukintaka. (2004). Teori pendidikan jasmani: Filosofi pembelajaran dan masa depan. Bandung: Nuansa Cendekia.

Wasis D. Dwiyogo. (2009). Olahraga dan pembangunan. Malang: Wineka Media.

Widiastuti. (2011). Tes dan Pengukuran Olahraga. Jakarta: PT. Bumi Timur Jaya.




DOI: http://dx.doi.org/10.1234/.v0i0.408

Refbacks

  • There are currently no refbacks.