[1]
2018. Studi Kepraktisan Model Pembelajaran Inquiry Creative Process Untuk Tujuan Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa Calon Guru. Prosiding Seminar Nasional Lembaga Penelitian Dan Pendidikan (LPP) Mandala. (Sep. 2018), 439–441. DOI:https://doi.org/10.1234/.v0i0.445.