PENINGKATAN KEMAMPUAN DALAM BERBICARA SISWA KELAS III SDN 02 TAWANGREJO MADIUN MELALUI TEKNIK PEMODELAN
Abstract
Masalah rendahnya hasil belajar telah lama menjadi bahan para guru SDN 02 Tawangrejo Madiun, terutama pada mata pelajaran keterampilan berbicara. Pada umumnya siswa menampakkan sikap kurang bergairah dan kurang berani, dan lancar sehingga suasana kurang aktif, interaksi antar guru dan siswa sangat kurang apalagi antara siswa dengan siswa. Kemampuan bercerita siswa kelas III SDN 02 Tawangrejo Madiun dapat diatasi dengan menggunakan teknik pembelajaran yang tepat adalah teknik pemodelan
Full Text:
PDFReferences
Arsjad, M. dan Mukti U.S. 1991. Pembinaan Kemampuan Berbicara Bahasa Indonesia. Jakarta : Erlangga.
Haryadi dan Zamzami. 1997. Peningkatan Keterampilan Berbahasa Indonesia. Jakarta :Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi.
Majid, A. A. 2002. Mendidik Dengan Cerita. Bandung : Rosda.
Soepeno, B. 2000. Penelitian Tindakan Kelas : Universitas Jember.
Srisetyaningsih. 2000. Kemampuan Bercerita Siswa SMPN 1 Bondowoso. Panorama Kawah Ijen : Tenggarang Bondowoso.
Tarigan, H. G. 1990. Berbicara Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung : Angkasa
Refbacks
- There are currently no refbacks.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.