Profil Proses Berpikir Siswa Dalam Pemecahan Masalah Matematika Materi Luas Permukaan dan Volume Bangun Ruang Kubus dan Balok Ditinjau Dari Tingkat Kemampuan Berpikir Kreatif Di Kelas VIII C SMP Negeri 5 Jayapura. Jurnal Ilmiah Mandala Education, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 9–18, 2019. DOI: 10.58258/jime.v5i2.752. Disponível em: https://ejournal.mandalanursa.org/index.php/JIME/article/view/752. Acesso em: 24 sep. 2026.