PENGEMBANGAN KREATIVITAS ANAK USIA SD/MI DI AN NAJAH KREATIF PURWOKERTO

Authors

  • Yuyun Zuniar Kartika Universitas Islam Negeri Saifuddin Zuhri Purwokerto

DOI:

https://doi.org/10.58258/jisip.v6i3.3488

Abstract

Abstrak: Tulisan ini berusaha mendeskripsikan dan menganalisis secara  jelas dan mendalam tentang pengembangan kreativitas anak di An Najah  Kreatif Purwokerto. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian  lapangan yang bersifat deskriptif kualitatif. Metode pengumpulan data  yang digunakan adalah metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian An Najah Kreatif Purwokerto merupakan  salah satu lembaga pendidikan non formal yang melaksanakan  pengembangan kreativitas terhadap anak-anak. Terdapat tiga aspek  kreativitas peserta didik yang dikembangkan yakni aspek berpikir  kreatif/aptitude, sikap/nonaptitude, dan motorik. Pengembangan  kreativitas aspek berpikir kreatif/aptitude dilakukan melalui kegiatan  menulis kreatif,membaca, bertanya, dan diskusi. Pengembangan aspek  sikap/non-aptitude dilakukan melalui kegiatan permainan tradisional,  aoutbond training, outing class, eksperimen, menyusun puzzel, NK ceria  dan festival anak soleh. Sedangkan pengembangan aspek motorik  dilakukan melalui kegiatan menulis, mewarnai, menari, olah raga,  renang, bermain music. Kata kunci: Pengembangan kreativitas, Anak/Peserta Didik, An najah  Kreatif Purwokerto

Downloads

Additional Files

Published

2022-07-16

Issue

Vol. 6 No. 3 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)

Section

Articles

License

Copyright Notice
Authors who publish with JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal. 
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.