EFEKTIVITAS LATIHAN PASSING BERPASANGAN TERHADAP KETERAMPILAN MENGOPER BOLA PADA SISWA PUTRA ANGGOTA EKSTRAKURIKULER SEPAK TAKRAW SMAN 1 MARONGE SUMBAWA

Sukarman Sukarman

Abstract


Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui Ada atau tidaknya Pengaruh latihan Passing Berpasangan terhadap Keterampilan Mengoper Bola pada Siswa Putra Anggota Ekstrakurikuler Sepak Takraw SMAN 1 Maronge Sumbawa. Adapun sampel penelitian berjumlah 20 orang dengan menggunakan teknik studi populasi berhubung jumlah sampel terbatas. Metode analisis data menggunakan analisa statistik dengan menggunakan rumus t-test sebagai uji hipotesis penelitian. Dengan mencari atau membandingkan dari hasil test awal (pre-test) sebelum diberikan perlakuan (Treatment) dan test akhir (post-test) setelah diberikan perlakuan. Hasil uji hipotesis menggunakan rumus t-test diperoleh 5,775 lebih besar dibandingkan dengan t-tabel 2,093 dengan demikian hipotesis nihil (Ho) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) di terima. Dari hasil yang diperoleh dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ” Adanya Pengaruh latihan Passing Berpasangan terhadap Keterampilan Mengoper Bola pada Siswa Putra Anggota Ekstrakurikuler Sepak Takraw SMAN 1 Maronge Sumbawa Tahun 2014/2015”.

Keywords


Pengaruh, Passing Berpasangan dan Keterampilan Mengoper Bola

Full Text:

PDF


DOI: http://dx.doi.org/10.58258/jisip.v2i3.566

Refbacks

  • There are currently no refbacks.




Copyright (c) 2019 JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan



Lisensi Creative Commons
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.

JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
p-ISSN: 2598-9944, e-ISSN: 2656-6753
Jurnal ini diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala.