“Pengaruh Model Pembelajaran Connected Mathematics Project (CMP) Terhadap Kemampuan Penalaran Dan Pemahaman Konsep Matematika Siswa SMK”. JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) 7, no. 3 (July 24, 2023): 2825–2829. Accessed October 5, 2026. https://ejournal.mandalanursa.org/index.php/JISIP/article/view/5702.