“Strategi Guru Dalam Penyelenggaraan Ujian Remedial Untuk Siswa Slow Learner Dengan Pendekatan Deep Learning Pada Materi Operasi Hitung Bilangan Di Sekolah Dasar”. JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) 10, no. 3 (July 14, 2026): 2345–2360. Accessed August 8, 2026. https://ejournal.mandalanursa.org/index.php/JISIP/article/view/11114.