Understanding Religious Moderation Literacy in Students at SMP Negeri 5 Sentani

Yakob GodlifMalatuny, Fredrik Warwer, Jolanti W. Pentury, Julianus Labobar, Engel FManuri

Abstract


Understanding religious moderation literacy at SMP Negeri 5 Sentani is an urgent need to anticipate future social challenges. In order to answer this need, a team of lecturers from the STAKPN Sentani Christian Religious Education Department held community service activities with the main aim of increasing understanding of religious moderation literacy among students. This activity proved to be very relevant and effective in addressing the issue of religious moderation in the school. The PkM team succeeded in delivering material regarding the challenges of practicing religious moderation, the role of education in advancing moderation, as well as strategies for increasing religious moderation literacy in a way that was easy for students to understand. As a result, this activity had a significant positive impact on increasing knowledge of religious moderation literacy for students at SMP Negeri 5 Sentani.

 

 

 

 


Keywords


Literacy, Religious Moderation, Students at SMP Negeri 5 Sentani

Full Text:

PDF

References


V. Evimalinda, R., Dayanto Butar-Butar, R., Dusep Dongoran, E., Priscila Harahap, H., Siregar, V. D., Nababan, Y., Lorena Hutagalung, N., Yohame, S., Romauli Nadapdap, D., Natalia Siregar, K., Br. Sitepu, R., Br. Simbolon, E., Bitia Silsilia, S., & Angelyna , “Cultivating an Attitude of Religious Moderation for Students at SD Eppata II Batu Aji Batam.,” GANDRUNG J. Pengabdi. Kpd. Masyarakat, 4(2). https//doi.org/10.36526/gandrung.v4i2.2922, 2023.

Y. G. Malatuny, “Percikan Gagasan: Menelaah Problematika Kontemporer Kewarganegaraan.,” Deepublish., 2020.

A. Karim, M., Syafrul, S. A., Pranata, R., & Hanifa, “Pelatihan Literasi Digital Berbasis Moderasi Beragama Pada Generasi Milenial Kota Sungai Penuh Dan Kabupaten Kerinci.,” RANGGUK J. Pengabdi. Kpd. Masyarakat, 3(2), 106–115., 2023.

I. (2023). Yusmar, F., Putra, P. D. A., Ahmad, N., & Wicaksono, “Pelatihan Model Project-Based Learning (PjBL) Berbasis STEM di SMP Negeri 2 Masesan, Bondowoso.,” Bubungan Tinggi J. Pengabdi. Masyarakat, 5(4), 1437–1442., 2023.

S. (2023). Khoir, A., Sutarto, S., & Sumarto, “Upaya Guru PAI dalam Menanamkan Nilai-Nilai Moderasi Beragama Peserta Didik di SMP IT Annida Lubuklinggau.,” Inst. Agama Islam Negeri Curup., 2023.

M. (2021). Muhammad Nur Rofik, & Misbah, “Implementasi Program Moderasi Beragama yang Dicanangkan oleh Kementerian Agama Kabupaten Banyumas di Lingkungan Sekolah.,” Lect. J. Pendidikan, 12(2). https//doi.org/10.31849/lectura.v12i2.7611, 2021.

F. Faiz, “Moderasi Beragama: Pilar Kebangsaan dan Keberagaman. Kementerian Agama Republik Indonesia.,” https//kemenag.go.id/kolom/moderasi-beragama-pilar-kebangsaan-dan-keberagaman-MVUb9#~text=dan kesatuan bangsa.-,Moderasi beragama Terc. dalam komitmen Kebangs. yang menjunjung keberagaman%2C Toler. yang ada dalam masyarakat., 2023.

P. Ardilla, M., Indri, I., Wahyuni, I. L., Pare, E. T., & Tappi, “Penanaman Nilai-Nilai Moderasi Beragama Dalam Bingkai Pendidikan Agama Kristen.,” JIP J. Ilmu Pendidikan, 1(4), 629–643Ardilla, M., Indri, I., Wahyuni, I. L., Pare, E. T., Tappi, P. (2023). Penanaman Nilai-Nilai Moderasi Beragama Dalam Bingkai Pendidik. Agama Kristen. JIP J. Ilmu Pendidikan, 1(4), 629–64, 2023.

U. (2023). Fihrisi, F., Putra Alliandra, K., Ika Septiviana, F., Zahrotul Ainiyah, U., Nuqia, K., Erista Ferli, D., Tri Wulansari, E., & Qonitatin, “Menangani Ekstramisme Dan Membina Moderasi Beragama Di Sekolah: Praktik Terbaik Dan Pembelajaran.,” J. Ilm. Wahana Pendidikan, 9(15)., 2023.

M. (2023). Isyara, L. P., Marzudin, A. R., Aisyah, N., Samiha, Y. T., Wijaya, W., & Mardeli, “Strategi Guru PAI dalam Meningkatkan Kesadaran Moderasi Beragama Siswa. Intizar, 29(2).,” https://doi.org/10.19109/intizar.v29i2.20647, 2023.

D. D. (2023). Pute, J. P., Alferdi, & Lilo, “Revitalisasi Moderasi Beragama Melalui Pemanfaatan Literasi Digital oleh Gen-Z.,” Masokan Ilmu Sos. Dan Pendidikan, 3(1). https//doi.org/10.34307/misp.v3i1.108, 2023.

N. A. (2022). Simanjuntak, F., & Tanamal, “Peran Pendidikan Agama Kristen dalam Memajukan Kerukunan Umat Beragama di Jakarta.,” J. Educ. 5(1), 1388–1393., 2022.

Z. (2024). Lubis, “Konsep Moderasi dalam Mewujudkan Peserta Didik yang Memiliki Profil Pelajar Pancasila.,” B. Chapter Proc. Journey-Liaison Acad. Soc. 1(1), 360–371., 2024.

S. Anwar, “Metode Dan Strategi Pengembangan Moderasi Beragama Di Lembaga Pendidikan.,” J. Pedagog. 20., 2022.

W. (2023)., “Menumbuhkan Sikap Moderat Siswa Dalam Beragama Melalui Pembelajaran PAI.,” Fikr. J. Islam. Educ. 7(1)., 2023.

P. Leu, “Literasi Moderasi Beragama di Sekolah. Sekolah Timur.,” https://www.sekolahtimur.com/2022/01/24/literasi-moderasi-beragama-di-sekolah/, 2022.

& . . . (2023). Muslimah, M., Hutapea, R. H., Eka, N., “Meningkatkan Budaya Literasi Moderasi Beragama Melalui Bimbingan Belajar pada Siswa Sekolah Dasar Desa Tumbang Tarusan. …,” Masy. …., 2023.




DOI: http://dx.doi.org/10.58258/abdi.v6i2.7207

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2024 Yakob GodlifMalatuny, Fredrik Warwer, Jolanti W. Pentury, Julianus Labobar, Engel FManuri

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

View AbdiMas Stats