PENGEMBANGAN MEDIA ANIMASI DENGAN APLIKASI MAKROMEDIA FLASH PADA MATERI LISTRIK STATIS UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MAHASISWA

Bq Azmi Syukroyanti, Wirawan Putrayadi

Abstract


Pengembangan media pembelajaran sangatlah  penting guna mendukung proses belajar mengajar di kelas supaya konsep konsep abstrak di bidang fisika dapat dimengerti dan dipahami dengan mudah. Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengembangkan  Media Animasi Dengan  Aplikasi Makromedia Flash Pada Materi Listrik Statis, (2) Mengetahui peningkatan Pemahaman Konsep Mahasiswa dengan media animasi yang dikembangkan. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan model  ADDIE (Analisis, Desain, Development, Implementation, Evaluation). Variabel dalam  penelitian ini ada 2 yakni Variabel bebas dan terikat, Variabel bebas dalam penelitian ini adalah media animasi dengan aplikasi makromedia flash. Sedangkan variabel terikat dalam penelitian ini adalah Pemahaman Konsep Mahasiswa. Dalam  penelitian  ini data dikumpulkan dengan angket Angket dan Tes. Angket digunakan untuk mengukur indikator program yang berkenaan dengan, isi program media pembelajaran, tampilan program dan kualitas teknis program.  Angket menggunakan format respon empat point dari skala likert, dimana alternatif responnya adalah sangat baik (4 point), baik (3 point), kurang baik (2 point) dan jelek (1 point). Sedangkan Tes digunakan untuk mengetahui pemahaman konsep mahasiswa setelah belajar menggunakan media animasi. rata – rata pemahaman konsep  mahasiswa pendidikan fisika Ikip Mataram pada materi Listrik Statis adalah 74,67%   dalam kategori sedang

Full Text:

PDF

References


Cahyadi, Dede. 2014. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Flash pada Mata Pelajaran IPA Terpadu Pokok Bahasan Wujud Zat dan Perubahannya Kelas VII SMP N 5 Satu Atap Bumijawa, Skripsi, Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Semarang.

Ginanjar, Anton. 2010. Pengembangan Media Pembelajaran Modul Interaktif Mata Kuliah Pemindahan Tanah Mekanik, Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Holiwarni, Betty. 2013. Pengembangan Media Pembelajaran Berbantukan Komputer (Computer Assisted Instruction/CIA) UNTUK Pembelajaran Kimia Sma, Jurnal Sorot Vol 9 No 1 April Hal 1 –12, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau.

Rahman, Arief. 2010. Perancangan media pembelajaran fisika berbasi animasi komputer untuk sekolah menengah atas pokok bahasan hukum newton tentang gerak, Skripsi, Program Studi Pendidikan Fisika Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Ahmad Dahlan. Yogyakarta.

Syamsinar. 2013. Pemahaman Konsep Siswa Kelas X SMA Negeri 9 Palu pada Materi Pembiasan Cahaya. Palu: Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako. ISSN 9 772338 324004. Hal (1 -5)

Widyoko, Eko Putro. 2012. Tehnik Penyususnan Instrumen Penelitian. Yogyakarta: Pustaka belajar


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Flag Counter

View My Stats