“Efektivitas Metode Pembelajaran Kolaboratif dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa” (2024) Prosiding Seminar Nasional Pendidik dan Pengembang Pendidikan Indonesia, 2(2), pp. 38–44. Available at: https://ejournal.mandalanursa.org/index.php/ProsPen/article/view/7766 (Accessed: 7 July 2026).