[1]
“KOMPARASI METODE NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) DAN METODE DRIIL DALAM MENINGKATKA PEMAHAMAN MAHASISWA PADA MATA KULIAH SEJARAH INDONESIA ABAD XIX-XX”, NasPen, vol. 1, no. 1, pp. 639–645, Mar. 2018, Accessed: Sep. 20, 2026. [Online]. Available: https://ejournal.mandalanursa.org/index.php/ProsPen/article/view/276