“Efektivitas Metode Pembelajaran Kolaboratif Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa”. Prosiding Seminar Nasional Pendidik dan Pengembang Pendidikan Indonesia 2, no. 2 (October 30, 2024): 38–44. Accessed July 7, 2026. https://ejournal.mandalanursa.org/index.php/ProsPen/article/view/7766.