Pengembangan Media Hologram Untuk Mengenalkan Sejarah Perjuangan Bangsa Indonesia Pada Siswa Kelas VI SD Muhammadiyah 1 Bangkalan
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Alit, D. M. (2016). View of Inquiry DiscoveryLearning dan Sejarah Lokal _ Pembelajaran Sejarah Menghadapi Tantangan Abad 21. Prodi Pendidikan Sejarah FPIPS IKIP PGRI Bali.
Arifudin, A., Kuswandi, D., & Soepriyanto, Y. (2019). Pengembangan Media Obyek 3 Dimensi Digital Sel Hewan dan Tumbuhan Memanfaatkan Piramida hologram Untuk MTS. Kajian Teknologi Pendidikan, 2(1), 9–15.
Binanto, I. (2015). Tinjauan Metode Pengembangan Perangkat Lunak Multimedia Yang Sesuai Untuk Mahasiswa Tugas Akhir. Seminar Nasional Rekayasa Komputer dan Aplikasinya, (May), 978–602.
Faruq, U. Al. (2019). Penggunaan media hologram pada pembelajaran ips kelas iv di mi ma’arif patihan wetan, 0–62.
Putra, T. A. (2018). Pengembangan Media Pembelajaran Animasi Berbasis Macromedia Flash Pada Materi Trigonometri. Advanced Optical Materials, 10(1), 1–9.
Rahayu, A. (2010). Kumpulan Kata-Kata Mutiara Kesejarahan, 34. Diambil dari http://repositori.kemdikbud.go.id/14296/1/Kumpulan kata kata mutiara kesejarhan ucapan ucapan pidato bung karno dan bung hatta.pdf
Rahmawati, D. A. (2020). Pengembangan Media Berbasis Hologram Dalam Pembelajaran Tematik Tema 8 Subtema 1 Kelas V Sekolah Dasar Negeri 18 Sungai Kakap. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Khatulistiwa, 9(7), 1–9.
Santosa, Y. B. P. (2017). Problematika Dalam Pelaksanaan Pendidikan Sejarah Di Sekolah Menegah Atas Kota Depok. Jurnal Candrasangkala Pendidikan Sejarah, 3(1), 30. https://doi.org/10.30870/candrasangkala.v3i1.2885
Sayono, J. (2013). Pembelajaran Sejarah Di Sekolah: Dari Pragmatis Ke Idealis. Jurnal Sejarah dan Budaya., 7(1), 9–17.
Widarto, Pardjono, & Widodo, N. (2012). Pengembangan model pembelajaran. Cakrawala Pendidikan, XXXI(3), 409–423.
DOI: http://dx.doi.org/10.58258/jime.v8i3.3558
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2022 Husnul Muasyaroh, Rendra Sakbana Kusuma, Miranti Widi Andriani
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
JIME: Jurnal Ilmiah Mandala Education (p-issn: 2442-9511;e-issn: 2656-5862) is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Jurnal ini diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala.