IMPLIKASI PSIKOLOGIS POLA ASUH GRANDPARENTING TERHADAP PERKEMBNGAN ANAK (Studi Kasus Di Kabupaten Lombok Tengah)
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
A.M, Sardiman. 2012. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Rajawali Press. Jakarta
Arifin, Bambang. 2015. Psikologi Agama. CV Pustaka Setia. Jawa Barat.
Arifin, Bambang. 2017. Psikologi Agama. CV Pustaka Setia. Jawa Barat.
Ayun, Q. (2017). Pola Asuh Orang Tua Dan Metode Pengasuhan Dalam Membentuk Kepribadian Anak. https://doi.org/2017. diakses tanggal 23 September 2022.
Hardywinoto, & Setiabudhi, T. (2014). Anak Unggul Berotak Prima. Gramedia Pustaka Utama dan Pusaka. Jakarta.
L.Sandra, 2012, DinamikaPsikologisInteraksi, KonsepDiri, Dan Identitas Online, Disertasi, (FakultasPsikologi Universitas Gajah Mada, Yogyakarta,
Mukminah. (2017). Strategi Pengembangan Permainan Dasar Sains Terhadap Peningkatan Perkembangan Kognitif Siswa Sekolah Dasar Islam Raudatul Husna Kepok. JISIP, Vol. 1 No. 2, 1(2).
Mukminah, herjan haryadi. (2021). DAMPAK COVID-19 TERHADAP IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DARING ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) DI MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL IMAN UJAN RINTIS. Ijert: Indonesia Journal of Educatioan Research and Tacnology, 1(1).
Sumargi, A., Sofronoff, K., &Morawska, A. (2015). Understanding parenting practices and parents’ views of parenting programs: A survey among Indonesian parents residing in Indonesia and Australia. Journal of Child and Family Studies.
Sunuratri W, 2017. Pola Pengasuhan dan Hasil Belajar Pada Anak Yang Di Tinggal Merantau Orang Tua. Universitas Yogjakarta. Sosial dan Ilmu Politik Universitas Riau .JOM FISIP. Jogjakarta.
Wahyuning, W., & Jash, M. R. (2013). Mengkomunikasikan Moral Pada Anak. Jakarta: Elek Media Komputindo.
DOI: http://dx.doi.org/10.58258/jime.v8i3.3783
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2022 Mukminah Mukminah, Uswatun Hasanah
![Creative Commons License](http://i.creativecommons.org/l/by-sa/4.0/88x31.png)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
JIME: Jurnal Ilmiah Mandala Education (p-issn: 2442-9511;e-issn: 2656-5862) is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Jurnal ini diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala.