Upaya Menumbuhkembangkan Karakter Cinta Tanah Air Melalui Kegiatan Pencak Silat Bandrong di Sekolah Dasar
Abstract
Cinta tanah air merupakan sikap sadar seseorang dalam berbudaya, serta mampu menjaga kekayaan yang terdapat di Negara Indonesia baik itu budaya ataupun sumber daya alam. Diharapkan pihak’sekolah khususnya seorang pendidik dapat mencari berbagai”strategi dalam meningkatkan rasa cinta tanah”air sehingga peserta didik berakhlak mulia, cerdas, berbakat, berprestasi, sukses, sehat jasmani dan rohani, dan berdaya saing serta bertekad memajukan kehidupan bangsa dan negara. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui penerapan kegiatan ekstrakurikuler pencak silat bandrong terhadap karakter cinta tanah air di SDN Drangong 1 Kota Serang. Pada penelitian ini metode yang digunakan peneliti adalah Metode Kuantitatif dengan pendekatan deskriptif.’ Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa angket menggunakan skala likert.Sedangkan teknik analisis data pada penelitian ini adalah dengan menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.’ Berdasarkan hasil analisis peneliti, dari perolehan rata-rata interpretasi presentase angket responden memperoleh nilai 87,80% yang termasuk pada kategori sangat baik.’ Hal ini menunjukkan bahwa kegiatan ekstrakurikuler pencak silat bandrong dapat menumbuhkembangkan karakter cinta tanah air peserta didik di SDN Drangong 1 Kota Serang.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Agustia, G.R. dan Adi, S. (2019). "Pengembangan Model Latihan Teknik Sapuan Rebahan Depan (Sirkel Bawah) Pencak Silat Usian Remaja". Indonesia Performance Journal. 3 (1): 39.
Aji, A. P. dan Wangid, N. W. (2022) Kontribusi Pola Asuh Orang Tua pada Penanaman Karakter Cinta Tanah Air Anak Usia Dini: Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. Vol. 6(4) hlm 2718-2724
Akdon dan Hadi. S. (2005). Aplikasi Statistika dan Metode Penelitian Untuk Administrasi dan Manajemen. Bandung: Dewa Ruchi.
Arikunto, Suharsimi. (2006) Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta
Atika, N. T., Wakhuyudin, H., & Fajriyah, K. (2019). Pelaksanaan penguatan pendidikan karakter membentuk karakter cinta tanah air. Mimbar Ilmu
Ikhsan, M. A. (2017). Nilai-nilai cinta tanah air dalam perspektif Al-Qur’an. Jurnal Ilmiah Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, 2(2), 108-114
Ikhsani, Nur., Budimansyah, D., Masyitoh, I. S. (2018). Menerapkan Pendidikan Budi Pekerti Melalui Kesenian Pencak Silat. Jurnal Civicus, 18 (2)
Irfan, M., Firmansyah, E., Nasrudin & Setiadi, M. W. (2021). Pembentukan Karakter Peserta didik Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Kearifan Lokal: Jurnal Educatio, Vol. 7 (1), hlm 244-251
Prasetyo, A. (2016). Folklore in EFL: The Local Wisdom Implementation of Indonesian Curriculum. Journal Of ELT Research, 1(2), 194–199.
Sucipto.(2002). Pembelajaran Pencak Silat. Bandung : FPOK UPI Bandung
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Alfabeta
Sugiyono. (2018). Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.
Tresnaningsih, F., Santi, D. P. D., & Suminarsih, E. (2019). Kemandirian belajar peserta didik Kelas III SDN Karang Jalak I dalam pembelajaran tematik. Pedagogi: Jurnal Penelitian Pendidikan, 6 (2), hlm 51-59
DOI: http://dx.doi.org/10.58258/jime.v9i1.4372
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2023 Siti Nur Ariyani
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
JIME: Jurnal Ilmiah Mandala Education (p-issn: 2442-9511;e-issn: 2656-5862) is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Jurnal ini diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala.