Implementing TED Talks in teaching English for Business

Ahmad Hanan, K. Dedy Sandiarsa S.

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mengukur apakah TED talks berpengaruh positif terhadap pemahaman siswa dalam English for business pada siswa semester tujuh jurusan Pendidikan Bahasa Inggris, FBMB UNDIKMA atau tidak. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan penelitian kuantitatif dalam bentuk penelitian eksperimental dengan desain eksperimental kuasi. Populasi dalam penelitian merupakan siswa semester tujuh jurusan pendidikan Bahasa Inggris, FBMB UNDIKMA. Sampel dalam penelitian ini adalah semua siswa pada populasi dengan menggunakan tekhnik total sampling. Data dikumpulkan dengan menggunakan tes esai. Data dianalisa menggunakan aplikasi SPSS 25 for Windows. Berdasarkan analisa data, ditemukan bahwa nilai rata-rata pada post-test lebih tinggi daripada nilai pada pre-test (67.92>79.30). hipotesis null (H0) pada penelitian ini ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif dari penggunaan TED talks dalam pengajaran English for business.

Full Text:

PDF

References


Belcher, D. (Ed.) (2009). English for Specific Purposes in Theory and Practice. Michigan: Michigan University Press.

Herron, C. A., Morris, M., Secules, T., & Curtis, L. (1995). A comparison study of the effects of video-based versus text-based instruction in the foreign language classroom. The French review, 68(5), 775-794.

Kerlinger, Fred, N. 1973. Foundations of Behavioral Research. New York: Holt, Rinehart, and Winston, Inc.

Marczyk, G, DeMatteo, D, and Festinger, D.2005. Essentials of Research Design and Methodology. New Jersey: John Wiley and Sons. Inc.

Marshall J. M. (2003). Learning with Technology: Evidence that Technology can and do support learning. San Diego, CA: cable in the classroom.

Nursafira, Mutia Sari (2020). TED Talks in EFL Context: An Alternative Way for Teaching and Improving Students’ Speaking Skills. Journal of English Language Studies, 2(2) 43-47. doi: https://doi.org/10.31849/elsya.v2i2.3968

Stognieva, O. (2019). Teaching Business English with TED Talks: Putting Ideas into Practice. Journal of Language and Education, 5(2), 95-111. doi: https://doi.org/10.17323/jle.2019.7995

Tuckman, Bruce, W. 1978. Conducting Educational Research. New York: Harcourt Brace Jovanovich, Inc.




DOI: http://dx.doi.org/10.58258/jime.v9i4.6093

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2023 Ahmad Hanan, K. Dedy Sandiarsa S.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Creative Commons License
JIME: Jurnal Ilmiah Mandala Education (p-issn: 2442-9511;e-issn: 2656-5862) is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Jurnal ini diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala.