FUNGSI DAN MANFAAT CABANG-CABANG HADIS DALAM PERSPEKTIF STUDI HADIS

Kaharuddin Kaharuddin, Anwar Sadat

Abstract


Islam merupakan sistem nilai dan ajaran illahiyah yang bersifat transendental. sehubungan dengan hal itu, ajaran Islam sebagai sesuatu sistim universal akan selalu hadir dinamis dan selalu mampu menjawab berbagai tantangan zaman. Kondisi tersebut didasarkan pada keberadaan sumber ajaran Islam yang kokoh, yaitu Al-Qur’an, dan Hadist. Al-Qur’an adalah firman Allah SWT yang di dalamnya terkandung ajaran pokok untuk keperluan seluruh aspek kehidupan. Sedangkan Hadist/Sunnah merupakan segalah sesuatu yang disandarkan kepada Nabi Muhammad SAW yang berisi petunjuk (pedoman) untuk kemaslahatan hidup umat manusia. Namun berbeda dengaan Al-Qur’an, perkembangan Hadist/Sunnah tidak semulus Al-Qur’an. Berbagai keraguan bahkan penolakan muncul seiring pertumbuhan studi terhadap Hadist/Sunnah itu sendiri. Keraguan terhadap hadits, lebih memuncak ketika munculnya masyarakat  yang menganggap bahwa hadis memiliki tingkatan yang sama  diantaranya; masyarakat awam yang cenderung memberikan anggpan terhdapa hadis itu sama tidak membedakan membedakan hadis shohih dan hadis yang dho’if, hasan, dll sehingga menyimpang tentang kemurnian hadis Nabi. Bahkan pada sisi yang lain, muncul pula pandangan para tokoh orientalis yang menganggap hadis sebagai sumber terpercaya awal masa Islam, melainkan hanya sebagai sumber dogma, konflik serta perhatian muslim belakangan yang telah menyebarkan hadis

Keywords


Fungsi dan manfaat cabang-cabang Hadis

Full Text:

PDF

References


Amin, Kamaruddin. Menguji Kembali Keakuratan Metode Kritik Hadis. Cet. I; Jakarta selatan: PT Hikmah, 2009.

Ase, Ambo. Ilmu Hadis Pengantar Memahami Hadis Nabi Saw. Cet. I; Makassar: Alauddin Pers, 2010.

Itr, Nurudin. Ulum Al-Hadits 1 (Cet. II; Bandung: Remaja Rosdakarya, 1995.

Jayadi, M. Metodologi Kajian Hadist. Cet. I; Makassar: Alauddin Pers, 2012.

Manna’ Al-Qaththan, Syaikh. Mabakhitsu Fii‘Uluumul Hadits, terj. Mifdhol Abdurrahman, Pengantar Studi Ilmu Hadis. Cet. I; Jakarta Al-Kautsar, 2005.

Sabir Maidin, Muhammad. Ingkar Sunah Atau Hadis I Dalam Perspektif Historis. Cet. I; Makassar: Alauddin Pers, 2012.

Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Cet. XIV; Bandung, 2012.

Soetari, Endang. Ilmu Hadis.Cet. II; Bandung; Amal Bakti Pers, 1997.

Suparta, Munzeir. Ilmu Hadis. Cet. VIII; Jakarta: PT Rajagrafindo Persada, 2013.

Shiddieq, M. Habsi Ash. Pokok-Pokok Ilmu Dirayah. Cet. VI; Jakarta: Bulan Bintang, 1994.

Zuhri. Hadits Nabi Telaah Historis dan Metodologis. Yogyakarta: PT Tiara Wacana Yogya, 2005.




DOI: http://dx.doi.org/10.58258/jime.v5i1.747

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2019 Kaharuddin Kaharuddin, Anwar Sadat

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Creative Commons License
JIME: Jurnal Ilmiah Mandala Education (p-issn: 2442-9511;e-issn: 2656-5862) is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Jurnal ini diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala.