.png)
Analysis Of The Principal's Transformational Leadership In Improving Teacher Performance At State Elementary School 2 Tanjung, Tanjung District
Abstract
This study aims to describe the Analysis of Principal Transformational Leadership in Improving Teacher Performance at SD Negeri 2 Tanjung, Tanjung District. The main focus of this research, namely: (1) the transformational leadership style of the principal of SD Negeri 2 Tanjung in improving teacher performance.This research uses a qualitative approach with descriptive methods. Data collection techniques are done through observation, interviews, and documentation. Data analysis techniques using the Miles and Huberman Model. Transformational leadership style is characterized by the principal's ability to provide motivation, inspiration, individual attention, and encourage innovation in the school environment. The results of the study showed that the principal applied four main dimensions of transformational leadership, namely idealistic influence, inspirational motivation, intellectual stimulation, and individualized consideration. The application of this leadership style has a positive impact on improving teacher performance, which can be seen from the increase in discipline, responsibility, professionalism, and active participation in school activities. This study concludes that transformational leadership style is effective in creating a conducive work environment and encouraging improved teacher performance at SD Negeri 2 Tanjung.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Abdullah Erawan, 2023. Kepemimpinan Dalam Pendidikan. Jurnal Pena Kita: Jurnal Agama Dan Keagamaan Kementerian Agama Tulungagung Volume 1 Nomor 1. Hal. 5-7
Abubakar, Rifa'i. 2021. Pengantar Metodologi Penelitian. Yogyakarta: SUKA Pers UIN Sunan Kali Jaga
Aditiya Dan Zinuddin. 2023. Metode Penelitian. Banjarmasin: Euraeka Media Aksara.
Andang, 2014. Manajemen Dan Kepemimpinan Kepala Sekolah. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Arikunto, S. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Basri, 2017. Manajemen Kepala Sekolah Dalam Mewujudkan Sekolah Adiwiyata, Jurnal Al-Fikrah, Vol. V, No. 1, 105.
Dharma, Surya. 2010. Manajemen Kinerja. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Dubrin, A. J. 2005. Leadership (Terjemahan). Edisi Kedua. Jakarta: Prenada Media.
Fadhlan Maulana Ahmad, 2024 Gaya Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Dalam Meningatkan Kinerja Guru Di SD Infres Tamarunang Kabupaten Bantaeng, UMM , Makassar.
Fatonah Siti, 2013, Kepemimpinan Pendidikan. Jurnal Tarbawiyah Volume 10 Nomor 2. Hal.111.
Haryoko, Sapto 1999 Efektivitas Pemanfaatan Media, Teknologi Informasi Sebagai Optimalisasi Model Pembelajaran.
Imam, Wahyudi. 2012. Mengejar Profesionalisme Guru Strategi Praktis. Mewujudkan Citra Guru Professional. Jakarta: Prestasi Jakarta.
Iqbal Muhammad. 2021. Kepemimpinan Transformasional Dalam Upaya Pengembangan Sekolah/Madrasah. Jurnal Pendidikan Volume 10 No 3. Hal. 121-122.
Kadir, Abdul 2012. Dasar-Dasar Pendidikan. Pertama. Jakarta: Prenadamedia Group.
Kurniawan, 2018, Metode Penelitian , Bandung: Pt Remaja Posakarya Bandung.
Kusweri, 2016, Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Dan Komite Sekolah Tarbawi; Jurnal Keilmuan Menejemen.
Lano, P. F. 2015. Fungsi Kepemimpinan Untuk Mengurangi Sikap Arogansi Pegawai. 4(1), 74. Www.Publikasi.Unitri.Ac.Id
Maharani, Shafa Mutiara 2024 Transformasional Leadership Kepala Sekolah s Dasar Dalam Mengelola Sekolah-Sekolah Dasar Se-Kelurahan Metro Utara, Lampung, Universistas Lammpung.
Marzuki, Irawati, 2018. Pelayanan Kepala Sekolah Terhadap Tenaga Pendidik Di Sekolah Dasar Negeri 01 Benteng Hulu Kecamatan Mempura Kabupaten Siak, IJIEM: Kajian Teori Dan Hasil Penelitian Pendidikan, Vol. 01 No. 02 , Hal. 115-116.
Mardizal Jonni, 2024, Filsafat Pendidikan Landasan Pendidikan Teknologi Dan Kejuruan , Cv Eureka Media Aksara, Bonjongsari.
Miftah Thoha, 2000 Kepemimpinan Dalam Manajemen: Suatu Pendekatan Perilaku Rajawali Press, Jakarta.
Mukrimaa, S. S. 2017 Title. Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar, (August).
Mustadi Ali, 2020, Landasan Pendidikan Sekolah Dasar, Yogyakarta: Uny Press.
Pradana, A., & Martha. 2013. Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional Dan Transaksional Terhadap Kinerja Karyawan: Studi Kasus Pada Karyawan Tetap. PT. Mustika Bahana Jaya. Lumajang: Universitas Brawijaya.
Rahmat Abdul 2020, Kepemimpinan Pendidikan, Zahir Publishing, Yogyakarta.
Rees, E. 2001. Seven Principles Of Transformational Leadership: Creating A Synergy Of Energy. Online: Cicministry.Org.
Robbins, & Judge. 2008. Perilaku Organisasi, Edisi Dua Belas. Jakarta: Salemba Empat.
Robbins, & Judge. 2008. Perilaku Organisasi, Edisi Dua Belas. Jakarta: Salemba Empat.
Rohmat. 2020. Kepemimpinan Pendidikan Konsep Dan Aplikasi. Purwokerto: STAIN Press.
Safaria, T. 2004. Kepemimpinan. Edisi Pertama. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Salahuddin Dan Firiliah. 2020. Fungsi Kepala Sekolah Dalam Pembinaan Guru Pada Sekolah Menengah Kelautan Negeri 10 Di Kabupaten Bima. Juurnal Komunikasi Dan Kebudayaan Vol.7. No. 1, Hal. 32-35).
Sepmandy Wendy, 2020, Teori Kepemimpinan , Ahlimedia Pres , Kota Malang.
Sekretariat Negara RI, Undang -Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional, Sekratariat Negara RI, Hal. 15.
Sugiyono, 2007. Metode Penelitian Bisnis. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. 2019. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, Dan R&D. Bandung: ALFABETA.
Syahrum, Dan Salim. 2012. Metodologi Penelitian Kuantitatif. Bandung: Citapustaka Media.
Wahjosumidjo. 2007. Kepemimpinan Kepala Sekolah. Jakarta: PT Raja Grafinm.
Yukl, G. 2010. Kepemimpinan Dalam Organiasasi. Jakarta: Indeks.
Septiawan, B., Dkk (2020). Motivasi Kerja Dan Generasi Z: (Teori Dan Penerapan). Blitar: Zaida Digital Publishing.
Wahyudi, Imam (2012). Mengejar Profesionalisme Guru Strategi Praktis Mewujudkan. Citra Guru Profesonal. Jakarta: Prestasi Jakarta.
Supriadi, H. 2014. Budidaya Tanaman Kopi Untuk Adaptasi Dan Mitigasi. Perubahan Iklim. Jurnal Perspektif Vol.13 (1): 35 – 52.
Kasmir. 2016. Manajemen Sumber Daya Manusia (Teori Dan Praktik). Depok: PT. Rajagrafindo Persada. Radar Banten.
Ambarita. 2015. Pengaruh Mutasi Terhadap Semangat Kerja Pegawai Negeri. Sipil Pada Kantor Pelayanan Pajak Pertama Kota Pemantang Siantar.
Hamzah Dkk, 2016 Tugas Guru Dalam Pembelajaran (Aspek Yang Mempengaruhi), Bumi Aksara, Jakarta.
Sanjani, 2020. Tugas Dan Peranan Guru Dalam Proses Peningkatan Belajar Mengajar. Serunai: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan.
DOI: http://dx.doi.org/10.58258/jime.v11i4.9332
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2025 MUHAMMAD MUZAKKIR, MUSAFIR MUSAFIR, RAUHUN JANNAH
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
JIME: Jurnal Ilmiah Mandala Education (p-issn: 2442-9511;e-issn: 2656-5862) is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Jurnal ini diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala.
Alamat: Jl. Lingkar Selatan, Perum Elit kota Mataram Asri Blok O. No. 35, Jempong Baru, Sekarbela, Kota Mataram NTB.